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人教部编版三年级下册语文（教案与教学反思）口语交际 劝告.docx

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资源描述：
口语交际劝告教学目标1.能根据具体情况选择恰当的方式，尝试劝告别人。2.能采用合适的语气，站在别人的角度劝告别人。教学重难点能根据不同的情况，采用合适的语气，从别人的角度着想来劝告别人。教学课时1课时一、创设情境，导入新课1.创设情景有一个同学，下课时坐在楼梯的扶手上往下滑。2.提出问题看到这个同学的行为，你会怎么做呢3
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