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鲁教版四年级下册美术《对称的美》教学设计.doc
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下载来源课通网 微信公众号优课视频课件教案对称的美教学设计教材分析事物的存在有其特有的形式或对应,或交错,或并列,或渐变本课通过对自然界各种事物的观察与探究,认识并了解客观物体存在形式中的对称与秩序,从生活中的事物中发现人与物在外形特征或组合排列上的规律,从中认识和理解对称美。知道对称和秩序的实质就是有规律的重复,知道人类在此方面的伟大成果。
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