鲁教版三年级上册美术《前前后后》教案.doc

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资源描述：

前前后后教案教学目标1、通过回忆，观察与比较，能够概括出“同样大小的物体会显现近大远小的现象”这一规律。2、能够运用“近大远小”的规律，绘画或拼贴一幅表现物体的前后关系的作品。教学重难点重点“近大远小”的规律。难点表现前后关系的规律。课前准备教师一些有明显透视效果的图片或影像资料。学生剪刀，浆糊，彩色纸，绘画工具。教学过程一、引导阶段

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