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鲁教版四年级上册美术《线条的动与静》教案.doc
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线条的动与静教案教学目的1.观察平行和弯曲的线条,使学生认识线条的曲直在视觉反应上产生的静止和流动的感觉。2.运用线条和色彩进行作画练习,表达静止或流动的感觉。教学重难点教学重点感受线条的动与静。教学难点用不同的线条表达流动和静止的感觉。课前准备课件、作画工具。教学过程一、组织教学二、导入新课1.复习以前学过的点、线、面
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