青岛版第二册信息技术5.环保小调查教案.docx

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资源描述：

环保小调查教学设计一、教学目标（1）知识与技能理解“行”“列”“单元格”的概念，掌握正确插入表格的方法。掌握合并单元格的方法，掌握斜线表头制作方法。输入文字完善表格信息（2）过程与方法在自主探究、小组互助中，感受学习表格过程。初步学会利用表格解决问题的过程和方法。（3）情感态度与价值观通过插入表格和对表格的完善，体验wps表格的强大

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