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人教版一年级上册数学5.9《连加连减》教案含反思.doc
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资源描述:
第5单元 610的认识和加减法第9课时 连加 连减课题连加 连减新授课教学目标1.使学生掌握连加、连减的意义和计算方法。2.引导学生经历用所学知识解决实际问题的过程,使学生感受到连加、连减与实际生活的紧密联系,并体验用数学的乐趣。3.通过创设情境,激发学生的学习兴趣。教学重难点让学生熟练掌握连加、连减的计算方法,并学会用所学知识解决实际问题教学
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