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人教版一年级上册数学5.4《8和9的认识及组成》教案含反思.doc
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第5单元 610的认识和加减法 第4课时 8和9的认识及组成课题8和9的认识及组成新授课教学目标1.让学生在实际情境中数数畺是8、9的物体,体会8和9的基数含义。2.了解8和9在自然数中的排列顺序,会比较0 9各数的大小,知道8、9的序数含义。3.培养学生初步的收集信息、处理信息的能力。4.结合8和9的学习,向学生渗透环保教育和劳动教育。
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