人教版一年级上册数学5.1《6和7的认识》教案含反思.doc

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第5单元 610的认识和加减法 第1课时 6和7的认识课题6和7的认识新授课教学目标(一)知识与技能通过观察、操作、演示,使学生熟练地数出6和7两个数,并会用这两个数表示物体的个数和事物的顺序、位置,会比较它们的大小。(二)过程与方法通过学生观察、操作、表述,尝试用简练、准确的数学语言表达数学观点;利用数尺,摆图等方法体会解决问题方法的多样性。(三)情
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