人教版六上数学第4单元第3课时比的应用-教案.docx

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第四单元比的意义第3课时比的应用课题比的应用新授课教学目标1.能在实例的分析中理解按比分配的实际意义。2.初步掌握按比分配的解题方法，运用所学知识解决按比分配的实际问题。3.通过贴近学生生活的实例学习，在观察、研讨、交流中让学生感受到数学学习和活动的乐趣。教学重点理解按比分配的意义，能运用比的意义解决按比分配的实际问题。教学难点自主探索解决按比

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