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湘教版六年级下册科学2.2 恐龙的故事 教案.doc

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资源描述：
第二单元 化 石第二课 恐龙的故事一、【核心素养目标】科学观念知道恐龙是已经灭绝的远古生物，科学家们是研究恐龙化石所带来的信息推断其身体结构特征以及生活环境的。知道恐龙化石的形成过程，知道科学家常用测定古生物化石所在地层地质年代的方法，来判断这种生物生存的年代。科学思维根据恐龙化石形态结构特征，能推测其生活习性，并收集和查阅资料进行验证，能合理推测恐龙化石的形成
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