人教版小学音乐一年级下册教学设计(全册共43页).doc

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人教版小学音乐一年级下册教学设计(全册共43页)第一单元 红灯停 绿灯行一、教学要求进一步激发和培养学生对音乐的兴趣,再演唱、朗读、歌表演、游戏等各项活动中,为学生提供多方面的音乐感受,培养学生安静聆听音乐的习惯,逐步发展学生的内心听觉,并从中帮助学生了解和熟悉小学行为规范,自觉遵守社会公德。二、教学重点与难点引导和训练学生具有稳定的内心节奏感以及用心歌唱的能力,具体表现在能准
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