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冀人版六年级上册科学4.12《植物的养分》教学设计.docx
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资源描述:
冀人版科学(2017)六年级上册4.12植物的养分教学设计【教材分析】本课是在学生认识了能量的转换之后,进一步认识能量在植物体内的转化,即光合作用。本课设计了“探究植物体内养分的来源”的活动,目的是通过阅读、讨论等活动,指导学生认识植物体内的养分是通过光合作用生成的,了解光合作用与植物和人之间的联系,以及绿色植物在地球上生存的意义。应用与拓展“绿色植物释放氧气的实验”意在引领学生通
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