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冀人版六年级上册科学4.18《和谐相处》教学设计.docx
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资源描述:
冀人版科学(2017)六年级上册4.18和谐相处教学设计【教材分析】本课按照知识逻辑关系设计了两个活动。活动1“动植物与铁路”目的是通过阅读、辩论等活动,引导学生深入认识人与自然和谐相处的必要性。活动2“它们需要我们”目的是通过阅读、调查等活动,引领学生了解人类与自然和谐相处的各种举措。应用与拓展“制作和谐相处宣传画”通过阅读、制作等活动,引导学生进一步认识只有人与自然和谐相处
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