冀人版一年级上册科学1.1 走进科学 教学设计.doc

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资源描述:
1 走进科学 教学设计教学背景本课是一年级第一次科学课,学生通过网络等手段对科学的认识是片面的,本节课引领学生走近科学。教学目标能说出科学课学习的内容和方法。能提出科学感兴趣的话题。能对吹纸片的结果进行假设。能如实描述观察的现象,与他人分享交流。教学重难点对纸片结构进行假设,并验证结论。教学过程激趣导入教师同学们,今天是我
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