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冀人版一年级上册科学4.12 给物体分类 教学设计.doc

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资源描述：
给物体分类教学设计【教学目标】1能根据物体的外部特征，对物体进行简单分类。2观察比较物体的不同，能用多种感官从不同角度对物体分类。简要描述探究过程陈述结论，并与同学讨论一交流。【科学态度目标】1继续发展对物行研究的兴趣。2认同物体可以根据某一特征被归类。【教学重难点】重点能够根据一个特征对物体进行分类。难点了解科学准确的分类需要将标准细化。
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