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人教版八年级上册地理教案第二章第二节 气候 第4课时.docx
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资源描述:
2.2气候第四课时教学目标【知识与能力】1.学生能通过阅读四幅气温曲线图、降水量柱状图说明四个地区的气候特点。2.理解我国多样的气候类型及其分布地区、原因和意义。【过程与方法】会通过气温曲线图和降水量柱状图判断气候类型,理解气候类型分布的原因及意义。【情感态度价值观】有初步的判断气温曲线图和降水量柱状图的意识。教学重难点【教学重点】分析我国四个地
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