新版冀教版四年级科学下册教学计划.docx

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资源描述：

四年级科学下册教学计划一、学情分析和以往的四年级学生相比，这一届四年级显得与众不同，因为他们是伴随科学新教材共同学习成长的。通过上学期的科学学习，学生对科学课产生了浓厚的兴趣，求知欲和参与科学活动的愿望明显增强，学生的观察与描述能力有了明显的发展，在进行观察、记录、实验、交流等一系列活动时，学生的合作意识和合作能力也得到培养。受年龄的限制，学生的思维依旧处于形象思维阶段，抽象概括和语言

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