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2 燕子 教学目标： 1. 会认 10 个生字，会写 12 个生字。 2. 有感情地朗读课文，背诵课文第 1自然段。 3. 理解课文内容，抓住描写燕子和春天的语句，感受燕子的活 泼可爱和春天的勃勃生机，激发热爱大自然的思想感情。 教学重点： 抓住重点词、句、段，体会燕子的活泼可爱和春天的美好。 教学过程： 一、复习导入。 、同学们，上节课我们认识了一个新朋友燕子，谁还记得 它长什么样？ 、背诵第一
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