冀人版三下科学14：风的形成+第01课时教学设计（含当堂测试）.docx

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资源描述：

课题风的形成教学设计共_2_课时执教人授课时间教学目标1、能根据实验观察出空气受热后的流动情况2、能够根据实验观察总结出风形成的原因3、能够根据“小风车的制作方法”制作出一架风车，并完成相关测试。教学重点认识空气流动是风的形成原因教学难点感受风的形成，探究风的成因，能解释一些日常生活问题教具使用多媒体课件学情分析

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