冀人版二年级下册科学11：确定位置-教案.docx

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第11课确定位置教学设计教学目标1、能用东南西北、前后左右及远、近、排、列等词语描述物体的位置。2、能主动分享自己的描述方法，倾听他人的发言，吸取好的经验。教学重、难点能用东南西北、前后左右及远、近、排、列等词语准确描述物体的位置教学课时1课时教学过程一、情境与问题师（出示课件）明天我们班级要开家长会，要求家长坐在自己的位置上，你怎么告诉家长你在班里

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