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描述方向教学设计 教材分析 教材内容分为三个部分：情境与问题、探究与发现、应用与拓展。 “情境与问题”部分：紧贴生活实际。一位客人来到学校询问“教学楼在什么方 向？”创设了学生所熟识的情境：如何给客人指路。小鼠标的问题给本节课的活动主 线指明了方向。实际生活中，学生的语言表述和具体的做法就成为了如何设计各教学 环节的依据。 “探究与发现”部分呈现了两个户外探究活动场景，这两个活动引导学生能根据 不
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