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冀人版一年级下册科学11：天气与生活教学设计(1).doc

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资源描述：
天气与生活 教案教学目标过程与方法1、能够交流讨论天气现象，获取有关天气的信息。2、能够设计富有个性的符号记录天气情况。知识与技能1、知道天气可以用一些可测量的量来描述如气温、湿度、风向、风力、降水量、气压等。2、认识一些常见的气象符号。3、能够了解气象工作者的天气预报工作。4、知道古时候人们预报天气的一些方法。情感、态度和价值观1
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