冀人版一年级下册科学04：认识空气教学设计(1).doc

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资源描述：

我们周围的物体教案【教材简析】本课是一年级我们周围的物体单元的第七课，也是本单元的最后一课，要求学生能运用前面学到的探究方法对空气进行初步的研究。使学生发展自己在认识物体方面的能力，从而进一步建立科学探究的信心，激发学生对物质世界研究的兴趣。21教育网本课的学习主要分为三个活动1收集一袋空气，并进行观察；2将空气与水和木块进行比较；3记录空气的特征，并

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