粤教版二上地方综合课程教学设计(全册教案共27页).pdf

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地方综合课程教学设计 1 寻找安全“火柴人”粤教版地方综合课程二年级上册第27页 一、小剧场以情景剧的形式展开,教师扮演爸爸,每个讨论小组(课前先分讨论组)派一个同学扮演乐乐(各小组乐乐同时上),“爸爸”带着“乐乐”们在教室各角落提前布置好公交车、工 教学内容教学重难点 教学目标重点认识常见的安全标识,了解公共场所安 全活动知识、规则。难点增强公共场所遵守规则的能力以及安全行为能力。 知识目标1.
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