教科版（云南）三下信息技术第十四课《古诗配上画》教学设计.docx

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资源描述：

第十四课古诗配上画教学目的1、复习在画图程序中使用“粘贴来源”命令，奖已有画作调入。2、学习在画图程序中录入汉字，并调整字体和颜色。3、尝试仁妙布局，使画面与文字搭配和谐。教学重点给已有的古诗图配上文字，调整搭配好，作为新图保存起来。教学难点尝试仁妙布局，使画面与文字搭配和谐。教学方法综合教学法。教学过程一、激发学生兴趣，导入新课。以前我们画了不

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