教科版（云南）三下信息技术第三课《十指兄妹巧分工》教学设计.docx

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第三课十指兄妹巧分工教学目的学会正确操作计算机，掌握正确的指法及端正的操作姿势，培养学生良好的学习习惯。教学重点掌握正确的指法。教学难点手指的分工及养成良好的姿势的习惯。教学方法综合教学法。教学过程一、激发学生兴趣，导入新课。指法练习熟练的指法是计算机输入的钥匙，要掌握这门技术，必须遵守操作规范，按训练步骤循序渐进地练习。其步骤如下（1）将手指放

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