沪科版六年级上册综合实践-漫步建筑长廊-教案.docx

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资源描述：

漫步建筑长廊教学目标1、各样民居的构造特点，了解我国南北民居的不同之处和造成这些不同的原因。2、特色的中国及世界各地的传统民居，设计房屋的承重结构图。3、从教学中得到启发，对老建筑的去留问题抒发己见。教学重难点1、了解各民居的特点2、培养学生总结分析的能力课时安排3 课时教一、引入新课传统民居是指由于所处地区的气候、环境条件学和人们的Th活

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