鄂科版五年级生命安全教育27《被人跟踪有办法》教案（湖北版）.docx

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27被人跟踪有办法教案一、教学目标一情感态度培养1、关注身边的安全状况，关心自己的人身安全。2、对陌生人保持必要的警惕性。二行为技能训练1、学会识别自己是否被跟踪的方法。2、学会摆脱跟踪的办法。三知识经验积累1、知道哪些情况下容易被跟踪。2、知道被跟踪了怎么办。二、教学重点学生在三年级的时候就学习了陌生人老跟着我，了解了一些简单的

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