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【教材版本】 北师大版本 【课题名称】 小小衣物整理师教学设计 【一、教材分析】 这一课的教材清晰地引导学生学习折叠上衣、裤子的步骤和方法，总结收 纳衣物的技能，体现出自主探究的学习经历。扩展了解走向世界的深圳校服， 并在实践中学习自我评价、养成记录生活的好习惯。这一课内容帮助学生动手 动脑，尝试自主整理衣物，学会物归原位、有序摆放和定时整理，有助于学生 养成自理、自立的生活习惯。 【二、学
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