浙美版二年级上册美术第13课《小鸟的家》教案.docx

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第十三课小鸟的家一、教材分析本课属于“造型表现”学习领域，同时又具有爱护动物、保护环境教育的意义。小鸟是学生日常生活中经常见到的小动物，利用学生对小鸟的喜爱之情，引出对鸟类生活故事的创作热情，以情感教育为主线，并利用这条主线把课堂教学环节贯穿起来。通过课堂教学，引导学生认识多种多样的小鸟，观察鸟的头、身体、尾巴的不同形态和动态变化。对小鸟的家有不同角度的理解，这个家可以是小鸟自己筑

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