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草原就是我的家教学设计【课题】草原就是我的家【课时目标】(重点 难点)蕴含情感1.体验草原就是我的家歌曲中欢快、跳跃的情绪,感受六声羽调式内蒙古短调民歌风格。2.了解蒙古儿童对家乡草原的热爱之情。获取知识1.准确掌握演唱八度大跳的旋律和一字多音,并了解和表现蒙古族的特色舞蹈动作。2.知道“男声、女声、童声”的音色特点。 提升能力
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