人音版二下音乐《发声练习、力度记号f p》教案（倪老师教学设计）.docx

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资源描述：

力度记号教学设计教学目标1. 根据学生已有的生活经验，模仿生活中的声音、理解、感受声音的强弱，认识音乐中的力度记号。2. 在音乐故事和乐曲中理解音乐形象，发展学生的创造能力、表演能力及模仿能力。3. 学唱一条旋律将f和p运用到旋律中。教学重点认识音乐的力度记号f和p，并能掌握运用。教学难点运用力度记号，拓展学生的想像空间。教学准备电子琴、课件教学过程

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