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人美版二下美术第9课 假如我是巨人-教案（史老师公开课教学设计）.doc

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资源描述：
人教版 第四册美术9.假如我是巨人 【教材分析】本课属于以“造型、表现”为主的学习领域。是全套教材表现人物造型系列课程中的一课。每一个孩子都爱幻想，不受时空约束地自由遐想，可以说，幻想是孩子们最快乐的事情。孩子们是在童话故事和动画的陪伴下长大的，在不断的梦想中长大的。一段新奇有趣的动画片，可以让学生神之以往；一个神奇的童话故事更可以为学生插上想象的翅膀。假如我是巨人这一课
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