人美版二下美术第9课假如我是巨人-教案（雷老师公开课教学设计）.doc

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假如我是巨人家长开放日教学设计一、教材分析本课属于“造型表现”为主的学习领域，根据全日制义务教育美术课程标准第一学段的目标为指导思想。结合每一个孩子都爱幻想，幻想是孩子们最快乐的事情。孩子们都是在童话故事和动画的陪伴下长大的，一段新奇有趣的视频可以让学生神之以往，一个神奇的童话故事更可以为学生插上想象的翅膀。本课设计强调了学生通过丰富的想象，运用手中的画笔绘制心中的故事，使美术课成

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