人美版一下美术16.用春天的色彩装扮自己…-教案（杭老师公开课教学设计）.docx

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资源描述：

用春天的色彩装扮自己一、教材分析本课属于“设计应用”领域，教学活动以重视对学生个性与创新精神的培养为宗旨，采取多种方法，开发学生的创新潜能，增强学生的实践能力，让学生在教学活动中体验、理解、感悟，激发学生探索未知领域的欲望，感受艺术表现的多样性。利用利用上节课表现春天的色彩的彩纸，进行人物装饰。学习和掌握简单的纸造型制作方法，鼓励学生创新，利用纸材造型，培养学生制作能力和巧妙利

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