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人美版一下美术15.春天的色彩-教案(干老师公开课教学设计).docx
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教 学 设 计 春天的色彩1、 学情分析经过前面几节课的学习、练习,二年级的学生对于水彩颜料、宣纸、毛笔的特性有了一定的了解、掌控,也通过自己动手进行了三原色的调配(未学习三原色定义)。但学生对于利用这些工具来表现事物的技法稍加欠缺,这节课主要掌握两个技法折染法和滴染法,主要利用颜料中
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