人美版一下美术2.长呀长-教案（苏老师公开课教学设计）.doc

返回相似举报

第1页 / 共2页

第2页 / 共2页

亲，该文档总共2页，全部预览完了，如果喜欢就下载吧！

资源描述：

童话的城堡教学设计一、学情分析现阶段学生已储备了丰富的童话故事，并能够运用绘画的方式，自由表现心中的童话屋，而且有撕、剪、贴的制作基础，但对纸块的排列组织和色彩搭配，却是新的学习起点。通过对范品的观察研究、分析讨论来学习、运用和掌握这种方法。同时现在的孩子分工与合作的意识不强，需要教师引导。二、学习目标1、知识与技能掌握排列组织和色彩搭配的

展开阅读全文