人美版一下美术4.我们身边的线条-教案（花老师公开课教学设计）.docx

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资源描述：

我们身边的线条教学设计教材分析本课属于“造型.表现”学习领域。在课题的设计上强调“身边”，旨在引导学生从生活中去发现、感受线条的美，发现生活中到处都有线条，这些线条美化了我们的生活，同时感受艺术作品中线具有的丰富表现力，体验用线作画的乐趣。教学目标1、引导孩子从生活中发现线条、认识线条、感受线条，培养孩子从生活中表现美、体验美、感受美的能力，提高他们的审美能力。2、

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