人美版一下美术1.船-教案（王老师公开课教学设计）.doc

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船教学设计学习领域造型表现课时二课时教材分析本课属于造型表现学习领域。本课是以船为载体，从感知、认知到思索、表现，多层面地拓展学生学习的时空。课文首先以提问方式引发学生主体的感知你见过什么样的船呢师生开始共同探讨船的由来、发展、用处及类型。坐船的感觉是怎样的呢引入身临其境的记忆和感受。向同学们介绍你感兴趣的船上有些什么。船不仅是载人运货的工具、进行训练和

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