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人教版六下美术第11课 奥运精神-教案(袁老师公开课教学设计).docx
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我们的奥运教学设计教材版本冀教版五年级下册15课我们的奥运设计理念我们的奥运是一节综合探索课。它将美术活动与社会活动相结合,融合了造型、设计为一体的综合形式,因此,我把这节课设计为两课时进行。第一课时,安排学生分组交流课前收集的奥运图片和文字资料,谈自己对奥运精神的理解,分析各国奥运吉祥物的意义及设计手法,为冬奥会设计吉祥物。第二课时,引导学生欣赏运动中的美,了解写实造
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