人教版六下美术第3课 记录色彩-教案(朱老师公开课教学设计).docx

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人教版小学六年级美术下册第三课记录色彩教学设计教学领域造型表现。教学思路讲解知识点,引导,创作。教材分析六年级下册第三课,记录色彩,主要用色彩绘画出自己的感受。表达自己的情感。学情分析六年级下学期的学生,有了一定的主观感受和主动思维创造能力,教师应给予学生充分的发挥想象的时间和空间,去进行情感的表达和创作。一、教学目标懂得色彩的冷暖感觉,用色彩记录生活,绘制一幅
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