人教版九年级上册数学25.3《用频率估计概率》教学设计—天津市公开课.doc

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资源描述：

25.3 用频率估计概率教学设计一、内容和内容解析1、内容用频率估计概率2、内容解析“用频率估计概率”是“概率初步”这一章的第三节，是在学生初步了解概率的意义及会用概率的古典定义求一些简单等可能事件的概率之后对概率的进一步研究.教材这样编排其主要意图有三1、遵从概率的产生及发展规律,历史上概率（指客观概率）的定义经历了三个阶段概率的古典定义；概率的统计定义；概率

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