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人教版三下美术第12课 多彩的窗户-教案(孟老师公开课教学设计).doc
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多彩的窗户教学设计(设计应用、欣赏评述)一、学情分析 本年龄段的学生,绘画水平较弱,观察视野不够开阔,缺乏对画面的整体把握能力,个别学生设计的花纹有些零碎,不够大方,可以通过分析优秀作品和组织学生讨论的方法来解决学生的这些问题。 二、教材分析本课的教学要点是镂空。教师指导学生收集各种图案的彩色玻璃纸和彩色画报纸,引导学生欣赏彩色的玻璃窗,并利用对称的方法剪出
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