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人教版二下美术第6课 得奖啦-教案(殷老师公开课教学设计).docx
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人教2011课标版二年级下册第6课 得奖啦教材分析 本课属于设计应用领域,教师可引导学生利用各种材料制作奖杯,在拓展部分可以让学生用纸或布做奖旗或奖状,培养学生的动手能力。学情分析 二年级的学生好奇心强,乐于尝试新鲜事物,创作热情较高,但是动手能力较弱。教师可以充分利用学生的热情,给予知识、技术、思维方面耐心、细致地辅导,帮助学生顺利完成创作。教学目
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