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人教版二下美术第3课 点、线、面-教案(严老师公开课教学设计).doc
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美妙多变的线教学设计一、教学理念“艺术源于生活而高于生活”,美术教学要重视联系生活,联系大自然。美术作品是自由的情感表现,是对生活的理解和感受的表达。学生是有差异的而不是有等级的,开放的教学,平等的对待是教育人性化的表现。采取多种方法训练学生思维的灵活性、变通性和发散性,最大限度的开发学生的创造潜能并重视实践能力的培养。注重让每个学生真正成为美术学习的主体,让学生主动参与,自主
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