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1 9 加几教学设计 教学内容：人教 2011 版一年级数学上9 加几P88--90 教学目标：1、理解“凑十”加的算理,初步感知十进制计数法; 学会用“凑十法”来计算 9 加几的进位加法. 2、会凑十操作; 提高学生发现问题,提出问题和解决问题的能力; 渗透转化思想,培养迁移能力. 3、通过动手,口,脑,体验成功的乐趣; 培养学生的兴趣和学习积极性; 让学生感受到数学
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