北师大版八年级心理健康第13课《正当情窦初开时》教案（赵老师市级公开课）.doc

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资源描述：

相遇在“情”天学会处理青春期情感【活动理念】已经进入青春期的初二学生由于生理和心理发展的特点，往往容易对自己内心倾慕的异性同学产生好感。引导学生在课堂上讨论青春期情感的处理，有助于帮助他们走出情感的困惑，逐步走向成熟，并储备爱的能力。【活动目标】1、知识与技能了解对异性产生好感、爱慕是一种正常的心理。2、过程与方法学会用适当的方式处理青春期情感，掌握应对情感困扰的

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