人教部编版六年级上册语文《青山不老》教案+反思.docx

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20* 青山不老教学目标1.默读课文，能说出老人在什么环境下，创造了怎样的奇迹。2.关注课题，体会课文为什么以“青山不老”为题目。【语文要素】3.通过对比阅读，感受老人改造山林、绿化家园的艰辛和决心，体会“青山不老”的含义。教学重难点1.默读课文

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