人教部编版六年级上册语文习作例文与习作(教案+反思).doc

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资源描述:
习作例文与习作教学目标1.自主阅读“习作例文”,借助旁批了解作者是如何围绕中心意思写的,并迁移到、运用到自己的习作中。【语文要素】2.能围绕所选择的汉字,从不同的方面或选择不同的事例来写。能围绕中心意思精心选材。【语文要素】3.在写作之前,应先确立中心,并列出提纲。教学重难点1.确立习作的中心意思,并围绕中心意思,从不同的方面或选择不同的事例写作。2.选择典
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