人教部编版五年级上册语文《鸟的天堂》教学建议.doc

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资源描述：

鸟的天堂教学建议1.课前建议有条件的学生查阅有关“鸟的天堂”的资料。2.初读课文时，要求学生读准字音，读通课文，借助上下文理解词语的意思。还要引导学生思考作者和他的朋友几次去了“鸟的天堂”每一次见到了什么景象为什么两次所见所闻会不一样在解决这些问题的基础上，理清作者的写作思路和课文的脉络层次，初步体会作者的思想感情。3.深入阅读时，教师可以引导学生探究以下问题为什么这

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